K1总结性评估&“我们如何表达自己——玩具”主题展活动

2021-04-14
Lines of Inquiry 探究线索 ▽通过玩进行沟通 Communicate by playing. ▽玩耍时玩具的作用 The role of toys in playing ▽富有想象力地运用物品 Imaginative use of objects.

“童”你一起,让爱延续!三昧书屋亲子阅读时光,迎春起航

2021-04-02
让我们继续启程一起感受#阅读的力量#去读,读懂自己,听见内心;去读,照见生活,抵达世界;去读,发现宝贝,一起成长。

英童节气 | 冬至冬至,幸福如期而至!

2020-12-21
冬至的日子,无论吃饺子还是汤圆,都意味着平安团圆之意。也含有希望早日归来之意,如果您今天未能回。冬至又名“冬节”,也是“数九”的**天。

冬日体育锻炼,我运动、我成长、我健康

2020-12-02
随着冬季的到来,孩子们在冬季进行适当的户外运动,不仅可以增强体质、预防疾病,还可以锻炼自身意志力!

活动回顾 | 21天亲子打卡,感恩每一位家长的付出与支持!

2020-11-30
强化图书管理,充分发挥图书室在教学教研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化.

英童节气 | 立冬来了,请赶快接收这份冬日问候

2020-11-07
英童节气 | 立冬来了,请赶快接收这份冬日问候